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Förderkonzept


Förderkonzept

Ziel, Motiv

Schule und Fördermaßnahmen müssen so gestaltet sein, dass möglichst alle Kinder ihre Schullaufbahn erfolgreich bewältigen können.
Die Förderung aller Kinder ist ein Grundprinzip des Unterrichts.

Projekte

  • Förderung der Persönlichkeitsentwicklung durch öffentliche Auftritte
  • Erwerb von Selbst- und Sozialkompetenz durch Projekte
  • Arbeiten an Jahresprojekten im Zuge der Schulentwicklung

Gesundheitserziehung

  • Bewegung und Sport
  • Pausengestaltung im Freien
  • Gesunde Jause

Leseförderung

  • „Lesekisten“ zu einem Sachthema
  • Lesekörbchen
  • Leseecke in jeder Klasse
  • Lesenacht
  • Aktion: Geschichtendrache – Buchclub 
  • Lesepartner
  • mehrere klassenübergreifende Literaturtage pro Schuljahr
  • Gabis Büchernest stellt die neuesten Bücher vor
  • Autorenlesungen

Kreativität

  • Im musikalischen, bildnerischen und sportlichen Bereich
  • Begabungsförderung durch Zusatzangebote wie:
    Darstellendes Spiel, Bewegung und Sport, Interessen- und Begabungsförderung

Soziales Lernen

  • In allen Gegenständen
  • Umgang miteinander und mit anderen
  • Selbstbewusstsein entwickeln
  • Persönliches Engagement zum guten Zweck
  • Benefizveranstaltungen für Rotes Kreuz, Hilfswerk, Feuerwehr

Förderangebote

  • innere Differenzierung
  • offenes Lernen
  • Einsatz verschiedener Unterrichtsmaterialien: Lernspiele, Computer, Internet
  • Teamteaching

Ressourcen

An unserer Schule stehen folgende Förderressourcen zur Verfügung:

  • Förderkurse, integrativer Förderunterricht
  • Lehrer als Experten – Fortbildung im Bereich Lesen und Neue Medien, Sprachheillehrerstunden
  • Unverbindliche Übungen

Ressourcen außerhalb des Standortes:

  • Schulpsychologe
  • Beratungslehrer
  • Stützlehrer
Download: Foerderkonzept.pdf