Die Kinder der 2. Klasse haben sich zum ersten Mal mit den 10 geometrischen Körpern und ihren Namen bewusst auseinandergesetzt. So wurden die Namen den Körpern zugeordnet, die Besonderheiten (Ecken, Kanten, Spitze, Ober-, Deck- und Grundfläche bzw. Netz) untersucht und richtig benannt, Gegenstände des täglichen Lebens wurden ihrer Grundform zugeordnet. Zum Schluss wurde erforscht, ob man von allen Körpern auch wirklich ein Netz herstellen kann, aus dem dann der Körper gebaut werden kann ... ja, die Kugel, das Ellipsoid und das Ovoid machten da manchen Kindern einen Strich durch die Rechnung!