Zum Hauptinhalt springen

1000 - wie viel ist das eigentlich?

Auf die Suche nach dem Tausender haben sich die Kinder der 3. Klasse gemacht. Wir wissen zwar, wie man das schreibt, aber wie viel an Menge das wirklich ist, ist schwer zu erfassen ... außer: Man kann es sehen. So hat die 3. Klasse große Anstrengung auf sich genommen, um den Tausender zu suchen, zu finden und schließlich zu erkunden ...

DSCN5184
DSCN5183
DSCN5185
DSCN5186
DSCN5187
DSCN5188
DSCN5190
DSCN5191
DSCN5192
DSCN5193